上师大马克思主义学院
2017级思想政治教育专业 朱胜兰
这一次，在收听《我的七爸周恩来》时，我又一次感受到高中时那种心潮澎湃、崇拜敬仰之情。首先，在《周氏家史》中，没有想到原来周敦颐竟然是周总理的先祖，鲁迅先生也是周总理的同宗，这让我惊讶之余又觉得是情理之中的，毕竟都姓周。还记得初中学习文言文时要废好大一番功夫，但是周敦颐的《爱莲说》一下子就记住了，只是关于周总理的同宗鲁迅先生，我常常忘记其周树人的本名。周总理的思想以及世界观、人生观和价值观的形成深受周氏先祖周敦颐的影响，例如“求同存异”的思想受到周敦颐“无极而太极”的中国传统思想的影响，整个世界混为一体，其发展变化是无穷尽的。周总理还赴日、德、意、法等国家学习，并与中国传统思想相结合，逐渐形成求同存异的思想。
其次，周总理和本书作者周尔鎏先生关于家庭出身的讨论，让我想起了一直以来我党的关于在家庭出身方面的方针政策。周总理认为家庭出身是人们无法选择的，我们应当在关注一个人家庭出身的时候，更加注重他自身的行为表现。我非常赞同周总理的这个观点。目前，我面临了入党的问题。在入党的过程中，会对积极分子进行家庭关系的审查。虽然这个过程是十分复杂且繁琐的，但是毫无疑问这个过程是十分必要的。虽然家庭出身无法改变，但是它同样会反应一个人的一些情况，家庭关系也反应了他的人际交往，平时是倾向于和思想先进，政治信仰坚定的人交往，还是理想信念滑坡的人进行交往，这一定程度上反应了积极分子的思想变化。但是正如周总理所说，一个人无法选择他的家庭出身，所以应该更加看中他后天的思想和行为，这一点与政治审查没有矛盾，恰恰是相辅相成的。
最后，还有一个令我印象深刻的就是周总理对于培育中国青年的观点。虽然总理主要生活在二十世纪，但是当时总理所提到的问题仍然是我们现今教育中存在的重要问题。周总理强调，我们在培养青年学生时，要摆脱封建社会将读书人养成文弱书生的模样，新中国的青年学生应该是“野蛮其体魄，文明其精神”的为国家建设做贡献的人才。而如今大中小学对学生身体锻炼方面不够重视，体育课常常被其他专业课所霸占，学生往往得不到充足的有效的锻炼，从而导致现在的学生身体素质普遍偏弱。因此，我们应该坚持周总理这样的思想，在教育中，重视学生身体锻炼，采取措施改变这一现状。
《我的七爸周恩来》一书，对周总理有着十分详尽的描述，观看或者收听这本书都将为我们重新认识周总理提供了一个宝贵的资料。